Batxilerreko filosofiaren topagune

   Kurtso hasiera, eta honekin bat filosofiaren kurtso berria, gauza askoren antza hartzen du, bizitza gertatzen diren gehiengo gauzetan bezala.

     Antzekotasunak gauza askorekin aurki daitezke, adibidez: urteak betetzearekin. Hau demostra daiteke ezaera askorekin, gehienetan gurasoak edo jende zaharragoak gu baino gehiego dakite, ez materia jakin bati buruz baiziketa bizitzari buruz. Denborarekin gertaera ezberdin gehiagotan aurkitzen zara eta horiengandik gauzak ikasten dituzu. Filosofian berdina gertatzen da, beno filosofiak ez dizu ezer irakasten, gertatutako gauzak ulertzen baizik. Baina gauzak, hobeto ulertzeko filosofia gero eta gehiago ikasiz, gero eta hobeago edo errazagoa da, eta egoera ezberdinei aurre egitako erraztasun gehiago daukagu. Urte gehiagoko pertsonei gertatzen zaien berdin, zenbat eta zaharrago gero eta gertakisunei aurre egiteko esperientzia gehiago.

    Horregatik esan dezakegu filosofia eta bizitza antzekotasun batzuk dituztela.

                                                                                 Itziar eta Iciar

Mario Cavaradosi, opera bateko pertsonaia da. Mario kartzelan zegoen hilketa zuen bere bizitzaren amaiera. Honen azken guraria zen, maite zuen pertsona ikustea (Tosca). Azkenean Tosca agertzen da kartzelan esanez kartzelatik irteten lagunduko ziola, baina hori lortzeko Tosca hil egin zuen bere gizonari Mario kartzelatik irteteko. Mario egin behar zuen gauza bakarra zen, lehenengo tirokada entzuterakoan lurrera erortzea. Horrela egin zuen baina Tosca berarengana hurbiltzerakoan konturatu zen hilda zegoela eta bere atzetik guardiak zioatela. Horregaitik bere buruaz beste egin zuen.

Sokratesen kasua izan zen, kartzelan sartu zutela atzerriko jainkoetan sinisten zuela esateagaitik eta gazteei txarto hezitzen zituelako. Bera kartzelan egonda, bere lagunak esan zioten ihes egiteko baian bera 3 arrazoi eman zituen kartzelatik ez ihes egiteko:

• Ezin da gaizkiari, beste gaizki batekin erantzun.
• Hiri baten legeak apurtzen badituzu , beste herri batera joaterakoan , ezin izango luke sartu utziko ez zielako.

• Hiri baten dauden legeak puskatzen badituzu, hiria puskatzen da.

Azkenean bere burua hil zuten, berak sentimendurik erakutsi gabe eta bere etorkizuna aitortzen.

Bi pertsonai hauek konparatzean, nahiko desberdinak direla ikus dezakegu, adibidez, sentimenduaren kasuan, Mario sentimenduak adierazi zituen bere emazteari begira azkenengo guraria bera ikustea baitzen. Ordez, Sokrates, kartzelan zegoen bitartean ez zuen sentimendurik adierazi, bera pentsatzen zuelako, kartzelan zegoela arrazoi batzuengatik.

Hiltzerako orduan ere, ikus dezakegu, desberdinak direla baita ere. Hilko zioten momentuan Mariok, hilko ez zela pentsatzen zegoen bere aurrean gudariak egonda bere emaztea (Tosca) esan ziolako. Ordea Sokrates bazekien hil egingo zela eta berdin zitzaion besteen argudioak kartzelatik ihes egiteko, horregaitik argudioak ematen zionean emakume batek berataz aldentzeko eskatu zuen gudariei.

Ondorioz, ikusi dezakegu, bi pertsonai famatu hauek nahiz eta historia antzekoa izan, beraien bukaera oso desberdina izan zen alde guztietatik begira, hau da, sentimenduak, hiltzeko momentua...

Bakoitzak gauza ezberdin bat nahi zuen bere bizitzaren bukaerarako.

ARIANE INTXAURRONDO IRATI GARCIA

Orain dela aste pare bat edo, filosofiako 2 klaseetan egin genuen ariketa desberdin bat: Liburutxoan ematen zizkiguten gai desberdinekin, elkarrekin lotuta egon behar ziren bost galdera eta haien erantzunak asmatu behar genituen. Gai hauetariko batzuk ziren : Heziketa, Demokrazia, Maitasuna, Elkar ulertu ezina etab. Ikasleak sei taldetan banaturik, gai bat aukeratu genuen, nire taldea, adibidez, Elkar ulertu ezina. Galderak honen bezalakoak ziren:

- Zergatik askotan ez gara ulertzen?

- Kulturagatik, nola hasi garen moduagatik etab.

-Hain garrantzitsua da kultura ezagutzea elkar ulertzeko?

-Bai, gehienetan kultur bat hizkuntz bat delako.

Eta horrela 5 galdera eta bost erantzun osatu arte, galderak aurreko erantzunarekin eratu behar genituen.

Hurrengo egunean, aurreko eguneko galderak irakurri genituen eta gai nagusia "Benetan elkar ulertzeko berdinak izan behar gara?" aukeratu genuen. Hortik abiatuta lehengo taldeak baietz ala ezetz defendatu behar izan genuen.

Oso interesantea izan zen, konturatzen zinelako ikuspuntu desberdinak zeudela, baina askotan denekin ados zeundela. Gertatu zena izan zen hainbati ez zitzaiela tokatu defendatu nahi genuen ideia. Gehienok pentsatzen genuen ez zela beharrezkoa berdinak izatea elkar ulertzeko.

                                                                                            Amaia R.

   " Filosofia kurtso hasiera beste kurtsoen antzekoa da. Liburu batekin erka genezake, honekin analogia labur bat eginez, baina liburu lodi eta ezezagun batekin.

   Hasiera batean eta liburuari lehenengoz so eginez, ez dakigu gustatuko zaigun ala ez. Badakiguna zera da: ordu pilo izanen ditugula azken orrira ailegatzeko.

   Hala ere, ordu horiek oso luzeak edo txit eramangarriak izan daitezke, beti ere pertsonaren arabera. Edukia hasiera batetik gustukoa izanik, bertan garatzen diren ekintza oroz jabetuko gara ia ahaleginik egin gabe. Mundu zoragarri batean barneratu gaitezke eta horretaz nahikotxo gozatu.

         Ostera, irakurketa astuna bazaigu eta derrigorrez egin behar baldin badugu, denbora hori guztia luze-luzea eginen da eta datuak gogoraraztea nahiko zaila, liburua azkenean gorrotatuz.

Beraz, zer da hobe: era positiboan hastea, hala negatiboan? Hori norberaren esku dago eta horrek eragin handia izanen du azkenean, zin dagizuet."

Amaia Rueda